智慧教育启新程,学术评审树标杆
——管理学院学术委员会开展智慧课程评审研讨会
智慧课程建设作为响应国家教育数字化战略的关键举措,其重要性与紧迫性日益凸显。为紧跟时代步伐,管理学院积极响应学校号召,于2025年3月11日下午召开了智慧课程评审研讨会,学院学术委员会聚焦已申报的22项智慧课程课题,共同探讨课题立项的可能性。
图1 《智慧课程评审》研讨会现场
会议伊始,学院领导高屋建瓴,深刻阐述了智慧课程建设在提升教学质量、激发创新潜能、培养符合时代需求的高素质管理人才中的核心作用。强调智慧课程不仅是教育现代化的重要标志,更是推动学院教育教学转型升级的关键力量。
图2 学术委员会评审课题申报书
紧接着,学术委员会专家们凭借丰富的学术底蕴与专业的评审视角,对提交的22份智慧课程申报书进行了全面而细致的评审。课题申报内容从精准定位课程目标、系统构建知识图谱,到巧妙融合础滨技术、创新多元教学手段,充分展现了教师们对智慧课程建设的深度思考与不懈追求。专家们则围绕课程设计的科学性、教学资源的丰富性、学生学习体验的优化等多个维度,逐一进行了深入剖析与点评,并提出了诸多富有建设性的意见与建议。
经过严格把关与综合考量,最终有17份智慧课程脱颖而出,被推荐送往学校层面进一步审核。推荐课程在教学理念、技术应用及课程架构等方面均展现出卓越的创新性与可行性,不仅为学院的智慧教学树立了新的标杆,更为后续智慧课程建设的深化与推广奠定了坚实基础。同时,也有部分课程因技术与教学融合不够深入等关键问题而未能通过此次评审,但这也为未来的改进与提升指明了方向。
图3 学术委员会研讨交流
在随后的交流环节中,专家们围绕智慧课程建设中遇到的技术应用难点、课程考核方式变革等共性话题展开了热烈而深入的研讨。大家一致认为,智慧课程建设是提升教育质量的核心驱动力,需要全体教师携手并进、持续探索与实践。
此次研讨会的成功举办,不仅为管理学院智慧课程建设的深化指明了方向,更为后续教学改革的全面推进奠定了坚实基础,为学院培养更多契合新时代需求的高素质人才注入了强劲动力。
文字:刘欣、王金淼
图片:刘欣
编辑:王金淼
审核:黄小燕、张能福
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