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2025年1月7日，管理学院成功举办了2024年第一期青年教师“导师-助教制”考核验收，共有28名青年教师参加。此次考核不仅是对青年教师教学能力的全面检验，更是推动他们职业发展的重要契机。

此次考核评委由学院资深教授和教学专家组成，先由青年教师进行课程试讲，后由考核小组对其进行课堂教学效果评价。在试讲中，青年教师们各展所长，结合专业领域，运用多样化的教学方法，展示了扎实的专业功底和创新的教学理念。如，汪亚楠老师通过案例分析与互动讨论，生动讲解了消费者行为学的核心内容，引导学生深入思考；冯慧芳老师借助生活案例，深入浅出地讲解品牌管理概念，帮助学生理解其在商业环境中的应用；程奕奕老师通过案例引入课程，使内容通俗易懂。

图1 青年教师进行试讲

接着，考核小组就青年教师的试讲内容进行提问，围绕教学内容设计、方法运用、课堂组织及效果等方面展开交流。评委们提出了如何结合案例开展教学、融入思政元素等建议。青年教师们认真作答，并分享了改进计划。评委们对青年教师的回答表示认可，并鼓励其持续创新，提高教学水平。

图2 青年教师进行答辩

随后，青年教师分享了参与“导师-助教制”培训的体会与收获。教师们结合教学实践与科研经历，讲述了在导师指导下学到的教学技巧、课堂管理经验及与学生互动的方法。如，朱晓珍老师从导师身上领悟到终生学习和追求卓越的精神，任蕾老师则掌握了更多课堂互动技巧以调动学生积极性。大家一致认为，该制度有效提升了他们的教学与科研能力，增强了职业信心。

最后，考核小组组长与学院领导总结发言，高度评价青年教师表现，认为试讲彰显了他们的教学潜力及“导师-助教制”在培养能力上的成效。同时指出，青年教师需进一步提升，将抽象问题具体化、简化，多用案例教学，提出启发性问题引导学生思考。讲好课需不断打磨，反复磨练才能达到传播知识、示范方法、启迪智慧的效果。

图3&苍产蝉辫;院长邹辉霞教授发表总结

图4&苍产蝉辫;副院长黄小燕副教授发言

图5&苍产蝉辫;考核小组代表赖一飞教授发言

活动结束后，全体教师合影留念，记录下这充满意义的美好时刻。

图6&苍产蝉辫;集体合影留念

图7&苍产蝉辫;集体合影留念

此次考核验收活动不仅为青年教师提供了展示自我、交流经验的平台，也为管理学院的教学改革注入了新的活力。未来，学院将继续深化“导师-助教制”，推动教学创新，全面提升教学质量，为培养高素质人才奠定坚实基础。

                                                                                                                                                               文字：蒋畅畅 吴振

                                                                                                                                                               图片：吴振 蒋畅畅

                                                                                                                                                               编辑：王金淼

                                                                                                                                                               审核：刘娟、邹辉霞